Formateur Gestes et Postures
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Formation créée le 11/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
A l'issue de cette formation, les futurs formateurs seront capables de permettre aux participants d'acquérir les compétences nécessaires pour former efficacement d'autres personnes à l’adoption de postures de travail sécuritaires et à la prévention des troubles musculo-squelettiques (TMS).
Objectifs de la formation
- Identifier les enjeux de la prévention liés à l’activité physique et la manutention manuelle de charge.
- Définir les causes des lésions dorsales et troubles musculo- squelettiques.
- Etre capable d'appliquer les principes d’économies d’efforts pour se protéger.
- Être capable de concevoir et d'organiser une action de formation
- Utiliser différentes méthodes d'évaluation
- Être capable d'assurer le suivi de la formation
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne souhaitant former efficacement d'autres personnes à l’adoption de gestes et postures de travail.
Prérequis
- Avoir une expérience dans le domaine de l'animation / formation.
Contenu de la formation
-
Les enjeux de la prévention des accidents liés à la manutention manuelle
- Humains
- Financiers
-
Anatomie du corps humain.
- Composition du corps humain
- Les os
- Le squelette
- La colonne vertébrale et son fonctionnement
- Les articulations et le fonctionnement
- Les muscles, les nerfs, les tendons et les ligaments.
-
Les différentes atteintes du corps humain et ses conséquences. …
- Les atteintes du dos et de la colonne vertébrale
- Les atteintes des membres supérieurs (épaules, syndrome canal carpien…)
- Les atteintes des membres inférieurs (cheville, genou, ...)
-
Les facteurs de risques.
- Les différents facteurs
- La sollicitation
- Principes de sécurité et d’économies d’effort.
- Les limites de l’appareil locomoteur.
- La manutention de charge, gestes répétitifs, travail statique …
-
Pratique
- Analyses des postes et situation de travail de chacun.
- Mises en application
-
L’animation d’un groupe en formation
- La communication en groupe
- Les fonctions d’animation du formateur
- La gestion du groupe et des dysfonctionnements
-
Les outils et techniques pédagogiques
- L’étude cas, l’exposé, l’exposé interactif, le travail en sous- groupe, la démonstration pratique, les cas concrets
- Matériel technique et pédagogique
- L’entretien et le réapprovisionnement
-
L’évaluation d’une action de formation
- Les niveaux d’évaluation
- Les objectifs, les modalités et les outils d’évaluation
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quizz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Jeu de rôle
- Visionnage et étude de film
Capacité d'accueil
Entre 4 et 10 apprenants
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap.